《秋日山中寄李处士》原文赏析
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qiū秋rì日shān山zhōng中jì寄lǐ李chù处shì士
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[táng唐dài代]dù杜xú荀hè鹤
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wú吾beì辈dào道hé何qióng穷，hán寒shān山xì细yǔ雨zhōng中。
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ér儿tóng童shū书lǎn懒dú读，guǒ果lì栗shù树jiāng将kōng空。
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yán言lún论guān关shí时wù务，piān篇zhāng章jiàn见guó国fēng风。
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shēng升píng平yóu犹kě可yòng用，yìng应bù不feì废weí为gōng公。
译文及注释
译文：我们这一代人的道路怎么会走到尽头，就像寒山仍然在细雨中高耸而立一样。孩子们对于读书有一种懒惰的态度，他们贪玩地把树上的果实都快摘完了。我们的言论应该涉及到国家的大事，文章应该能够体现国家的风尚。在太平丰足的时代，我们的学识仍然有用，不应该因为乱世而放弃报国之心。
注释：李处士：疑为李昭象。处士：古代称有才德而隐居不仕的人。
关时务：涉及到国家的大事。关：牵连，涉及。
国风：《诗经》的组成部分。包括“二南”（《周南》、《召南》）和《邶风》、《鄘风》、《卫风》、《王风》、《郑风》、《齐风》、《魏风》、《唐风》、《秦风》、《陈风》、《桧风》、《曹风》、《豳风》，共称十五国风。一共有一百六十篇。大致是周至春秋中叶的作品，对当时社会政治生活作了广泛的反映，有些作品直接揭露了统治阶级的罪恶。
升平：太平丰足的时代。
废：废弃。
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创作背景
这篇创作背景描述了诗人杜荀鹤身处唐末乱世的社会环境。在懿宗和僖宗统治时期，唐帝国已经走到了衰落的边缘，被形容为“日薄西山，气息奄奄”。百姓们生活在黑暗无望、困苦艰难的境地中。这首诗是杜荀鹤对社会现实的反映，他希望通过自己的诗文来批判和补救社会的弊端和缺失，挽救人们的精神风貌。 《秋日山中寄李处士》创作背景详情»
赏析
神。诗人通过这样的表达，强调了学问的重要性，呼吁人们要注重学习，追求真理，不要被眼前的利益所迷惑。
整首诗以简洁明了的语言，通过对现实的描绘和对未来的期望，表达了诗人对国家大道的担忧和对学问的重视。诗人通过对“吾辈”的描述，将自己与读者紧密联系在一起，使读者能够产生共鸣。同时，诗人通过对意象的运用，将自己的思想和情感传递给读者，引起读者对社会现状的思考和对未来的期待。
整首诗以教育式的语气，向读者提出要求，呼吁人们要注重学问，追求真理。诗人通过对学问的赞美和对实现目标的信心，激励人们不要荒废学问，努力追求进步。诗人的语言简练明了，意境深远，给人以启迪和思考。
总之，这首诗通过对现实的描绘和对未来的期望，表达了诗人对国家大道的担忧和对学问的重视。诗人以简洁明了的语言，通过对意象的运用和教育式的语气，向读者提出要求，激励人们追求真理，不要荒废学问。整首诗意境深远，给人以启迪和思考，具有很高的艺术价值。
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杜荀鹤
杜荀鹤（846～904）是唐代的一位诗人，字彦之，号九华山人。他是汉族，出生在池州石埭（今安徽石台）。他以诗才闻名，自成一家，尤擅长宫词。在大顺二年，他考中进士，成为第一名，但他选择回到故乡九华山。后来，宣州田頵派他去汴京（今河南开封）与朱全忠通好，朱全忠对他非常礼遇，任命他为翰林学士、主客员外郎和知制诰。然而，他因为侮辱地方官员而招致众怒，有人想要杀他，但未能成功。他在天祐初年去世。他自己将他的文集命名为《唐风集》，共有十卷，但现在只编有三卷诗集。关于他的事迹可以在孙光宪的《北梦琐言》、何光远的《鉴诫录》、《旧五代史·梁书》本传、《唐诗纪事》和《唐才子传》中找到。