赏析：
这一段通过对话和动作的描写，展现了陈尧咨和卖油翁在技术和态度上的差异。陈尧咨自负地认为自己的射箭技术非常精湛，对卖油翁持轻视态度。而卖油翁则以平静自信的语气回答，表现出他对自己技术的自信和从容。陈尧咨的气愤和卖油翁的冷静形成鲜明对比，进一步凸显了陈尧咨的傲慢和卖油翁的沉着。卖油翁通过沥油的过程展示了他高超的技术和从容不迫的态度，同时也表达了他对陈尧咨的回应：“我亦无他，惟手熟尔”。
第三段写陈尧咨向卖油翁学习。这一段以“陈尧咨闻之，自惭形秽”开头，表明陈尧咨听到卖油翁的回答后，感到自己的傲慢和自负。接着，作者通过“乃问”、“卖油翁曰”等词语，交代了陈尧咨向卖油翁请教的过程。卖油翁的回答简洁明了：“以手熟尔”，再次强调了他的技术和态度。陈尧咨听后，感慨万分，认识到了自己的不足，决心向卖油翁学习。这一段通过对话和心理描写，展示了陈尧咨的转变和卖油翁的谦逊，同时也传达了一个重要的教育意义：虚心向他人学习，才能不断进步。
第四段写陈尧咨学习射箭。这一段以“陈尧咨遂学习射箭”开头，表明陈尧咨决心学习射箭。接着，作者通过“日夜”、“勤学苦练”等词语，描述了陈尧咨的刻苦努力。经过一段时间的学习，陈尧咨的射箭技术逐渐提高，达到了与卖油翁相当的水平。这一段通过时间和动作的描写，展示了陈尧咨的努力和进步，同时也强调了“熟能生巧”的道理。
第五段写陈尧咨再次与卖油翁相遇。这一段以“一日”开头，表明陈尧咨和卖油翁再次相遇。陈尧咨展示了自己的射箭技术，卖油翁则以平静的态度观察。最后，陈尧咨向卖油翁致谢，并表示自己的进步得益于卖油翁的教诲。这一段通过对话和动作的描写，展示了陈尧咨的成长和卖油翁的影响，同时也强调了学习和感恩的重要性。
整篇文章通过一个小故事，生动地展示了陈尧咨和卖油翁在射箭技术和态度上的差异，以及陈尧咨通过学习和努力逐渐提高的过程。文章通过对话、动作和心理描写，展示了人物的性格和情感变化，同时也传达了教育意义。通过这个小故事，读者可以深刻理解“熟能生巧”的道理，以及虚心学习和努力奋斗的重要性。整篇文章通俗易懂，意味深长，非常具有教育意义。