评析：
这篇评析主要是对一篇赠序进行分析。该赠序是苏洵在嘉祐元年九月为石扬休写的，目的是让他在出使北国的过程中借鉴历史经验，发扬民族正气，夺取外交胜利。
文章首先回忆了苏洵和石扬休之间的亲密交往，表达了对石扬休奉使强虏实现平生抱负的佩服和信任，充满了劝勉之情。这一段展示了作者对石扬休的赞赏和支持，为后面的分析打下了基础。
接下来的一段回顾了历史情况，剖析了强虏的本质，并指出藐视强虏是唯一正确的态度。这一段通过对历史的分析，揭示了强虏的真实面目，强调了对强敌的轻视是正确的态度。这种分析和观点的提出，展示了作者对外交策略的思考和主张。
整篇文章用语简练，通过数百言的篇幅，已经发挥得淋漓尽致。作者的观点明确，语言精炼，给人留下了深刻的印象。这种风格和表达方式令人敬佩，展示了作者的才华和大家风范。
综上所述，这篇赠序通过回忆亲密交往、剖析历史情况，表达了对石扬休的赞赏和支持，同时提出了对强虏的藐视态度。文章语言简练，发挥得淋漓尽致，展示了作者的才华和大家风范。
诗文： 昌言举进士时，吾始数岁，未学也。
忆与群儿戏先府君侧，昌言从旁取枣栗啖我；家居相近，又以亲戚故，甚狎。
昌言举进士，日有名。
吾后渐长，亦稍知读书，学句读、属对、声律，未成而废。
昌言闻吾废学，虽不言，察其意，甚恨。
后十余年，昌言及第第四人，守官四方，不相闻。
吾日益壮大，乃能感悔，摧折复学。
又数年，游京师，见昌言长安，相与劳问，如平生欢。
出文十数首，昌言甚喜称善。
吾晚学无师，虽日当文，中甚自惭；及闻昌言说，乃颇自喜。
今十余年，又来京师，而昌言官两制，乃为天子出使万里外强悍不屈之虏庭，建大旆，从骑数百，送车千乘，出都门，意气慨然。
自思为儿时，见昌言先府君旁，安知其至此？富贵不足怪，吾于昌言独有感也！大丈夫生不为将，得为使，折冲口舌之间足矣。
往年彭任从富公使还，为我言曰：“既出境，宿驿亭。
闻介马数万骑驰过，剑槊相摩，终夜有声，从者怛然失色。
及明，视道上马迹，尚心掉不自禁。
”凡虏所以夸耀中国者，多此类。
中国之人不测也，故或至于震惧而失辞，以为夷狄笑。
呜呼！何其不思之甚也！昔者奉春君使冒顿，壮士健马皆匿不见，是以有平城之役。
今之匈奴，吾知其无能为也。
孟子曰：“说大人则藐之。
”况与夷狄！请以为赠。