赏析：
这篇赏析是对一首词的分析和解读。该词通过描绘长沙秋景和回忆青年时代的革命斗争生活，表达了革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任的豪情壮志。全词情景交融，融情入理。
上阕描绘了湘江寒秋的多姿多彩和生机勃勃的景象，并提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。词人用一个“看”字总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。红色象征革命和光明，词人用“万山红遍”来形象地表达他对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬。
“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”这句话表达了词人对自由解放的向往和追求。词人选择了山上、江面、天空和水底等几种典型景物进行描写，远近相间，动静结合，烘托了气氛。接下来的“怅寥廓，问苍茫大地。谁主沉浮？”表达了词人的雄心壮志和博大胸怀，将写景转化为抒怀，为下半阕的抒情乐章做铺垫。
下半阕着重抒情，但也融入了景物的描写。词人用“忆往昔峥嵘岁月稠”来形容岁月，引起了对往昔生活的回忆，将无形的不平凡岁月化为有形的峥嵘山峰，给人以巍峨奇丽的美感。接下来的“恰同学少年，风华正茂”形象地概括了早期革命者的战斗风貌和豪迈气概。最后的“中流击水，浪遏飞舟”描绘了奋勇进击、劈波斩浪的壮丽画面。整首词以情为经线，景为纬线，交织而成，展现了崇高的美感。
全词通过描绘长沙秋景和回忆青年时代的革命斗争生活，提出了“谁主沉浮”的问题，表现了词人和战友们为了改造旧中国而展现的英勇无畏的革命精神和壮志豪情。