文言现象：
古今异义，指古代和现代对于智力的理解有所不同。古代智力指的是智慧和力量，而现代智力则指人们认识理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。
词类活用方面，有使动用法、为动用法、名词作状语、名词作动词、形容词作动词、形容词作名词等。
在使动用法中，通过使某物弯曲、成为病态等方式来达到某种目的，如以夭梅病梅为业以求钱、夭其稚枝、必复之全之、穷予生之光阴以疗梅等。
在为动用法中，通过某种行为或状态来表达某种意思，如既泣之三日。
在名词作状语中，名词用来修饰动词或形容词，如心知其意。
在名词作动词中，名词本身具有动词的意义，如未可明诏大号以绳天下之梅也、文人画士之祸之烈至此哉、而江浙之梅皆病、予购三百盆，皆病者、以广贮江宁、杭州、苏州之病梅等。
在形容词作动词中，形容词本身具有动词的意义，如未可明诏大号以绳天下之梅也、穷予生之光阴以疗梅也哉。
在形容词作名词中，形容词本身充当名词的角色，如有以文人画士孤僻之隐明告鬻梅者。
此外，还有常用的虚词，用来表示一些抽象概念或关系，如以、则、以、为、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、
诗文： 江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。
或曰：“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。
”固也。
此文人画士，心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直，删密，锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。
梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。
有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病。
文人画士之祸之烈至此哉！予购三百盆，皆病者，无一完者。
既泣之三日，乃誓疗之：纵之顺之，毁其盆，悉埋于地，解其棕缚；以五年为期，必复之全之。
予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。
呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉！