译文及注释

译文：
在江宁的龙蟠里、苏州的邓尉山和杭州的西溪，都有梅树。有人说：“梅树因其弯曲的姿态而被认为是美丽的，一旦笔直了就失去了风姿；因其枝干倾斜而被认为是美丽的，一旦端正了就没有了景致；因其枝叶稀疏而被认为是美丽的，一旦茂密了就没有了姿态。”这本来就是如此。文人画家心里明白这个意思，但不方便公开宣告，大声疾呼，用这种标准来约束天下的梅树。也不能让天下种梅的人砍掉笔直的枝干、除去繁密的枝条、锄掉端正的枝条，把枝干摧折，使梅花呈现病态，以此作为谋求财富的职业。梅树的枝干倾斜、枝叶稀疏、枝干弯曲，又不是那些忙于赚钱的人能够凭借他们的智慧和力量做到的。有些人把文人画家心中隐藏的特别嗜好明白地告诉卖梅的人，让他们砍掉端正的枝干，培养倾斜的侧枝，除去繁密的枝干，摧折嫩枝，锄掉笔直的枝干，阻碍梅树的生机，用这种方法来谋求高价，结果江苏、浙江的梅树都变得病态了。文人画家造成的祸害已经严重到了这个地步啊！

我买了三百盆梅树，都是病态的，没有一盆完好的。我已经为它们流了好几天泪水，于是发誓要治疗它们：我放开它们，让它们顺其自然生长，毁掉那些盆子，把梅树全部种在地里，解开捆绑它们的棕绳束缚；以五年为期限，一定要使它们恢复健康，使它们完好如初。我本来不是文人画家，心甘情愿受到辱骂，开设一个病梅馆来贮存它们。

唉！怎么能让我有更多的空闲时间，又有更多的空闲田地，来广泛贮存南京、杭州、苏州的病态的梅树，竭尽我毕生的时间来治疗病梅呢！

注释：
江宁：旧江宁府所在地，在今江苏南京。
龙蟠：龙蟠里，在今南京清凉山下。
邓尉：山名，位于今江苏苏州西南。
西溪：地名。
欹（qī）：倾斜。
固也：本来如此。固，本来。
明诏大号：公开宣告，大声疾呼。明，公开。诏，告诉，一般指上告下。 《病梅馆记》译文及注释详情»

创作背景

在清朝封建统治者加强思想统治、奴役人民的背景下，八股文成为科举考试选用人才的法定文体，用以束缚人们的思想。同时，文字狱也大规模发生，知识分子遭到镇压。在长期严酷的思想统治下，人才遭受严重的压抑和摧残。而这篇创作背景正是1839年，也就是鸦片战争前夕。 《病梅馆记》创作背景详情»

赏析

表达了他对于改革政治、追求个性解放的强烈愿望。整篇文章通过对梅花的摧残和作者疗梅的行动，揭示了清王朝统治阶级对人民思想的束缚和对人才的压制，同时也表达了作者对于政治改革和个性自由的渴望。 《病梅馆记》赏析详情»

赏析四

枝条被夭折，生机被遏制。这种病态的社会状况需要得到治疗和改革。

在治疗病态社会的过程中，作者提出了一种方法，即“以其所欲，去其所不欲”。作者认为，治疗病态社会需要摒弃传统思想的束缚，让人们的思想和才能自由发展，摒弃封建专制主义的压制，让社会得到解放。作者通过梅的治疗过程，暗示了自己治理社会的决心和愿望。

整篇文章通过梅喻人，托物议政，巧妙地表达了作者对封建专制主义的不满和对思想自由、个性解放的渴望。通过借喻的手法，作者揭示了社会病态的根源和治疗的方法。文章结构严谨，层次分明，语言简练，意境深远。通过对梅的描写和治疗过程的叙述，作者巧妙地表达了自己的政治主张和社会改革的愿望。

这篇小品文以梅喻人，通过对梅的描写和治疗过程的叙述，隐晦地表达了作者对封建专制主义的不满和对思想自由、个性解放的渴望。文章结构严谨，层次分明，语言简练，意境深远。通过借喻的手法，作者揭示了社会病态的根源和治疗的方法，表达了自己的政治主张和社会改革的愿望。

赏析二

《病梅馆记》是龚自珍的一篇小品散文，通过对梅花的描写，隐晦地表达了他对社会现实的批判和对改革的呼吁。

文章以梅花为主题，分为两部分，前一部分写“病梅”，后一部分写“疗梅”。在文章开头，作者简要介绍了梅花的产地，然后转入对评梅的美丑标准的议论。他指出，在“文人画士”的眼中，梅花以曲、欹、疏为美，但又未能明确标准，也不方便号召种梅的人以夭梅病梅为业以求利益。于是，作者通过暗通关节，让第三者转告花农们采取一系列措施来“疗梅”，如修剪正枝、养护侧枝、修剪密枝、修剪稚枝、锄除直枝、阻止生长等。这样，梅花就能够达到“文人所欲见”的标准。

通过对梅花的描写，作者实际上是在批判社会现实。他通过梅花的形象，暗喻了当时社会的腐败和不公，以及封建统治的弊端。他认为，社会需要改革，需要像“疗梅”一样，对问题进行剪除、修剪、阻止，才能实现社会的进步和繁荣。

《病梅馆记》的语言瑰丽、奇巧、多彩，充满了诗意。作者运用托物取喻的手法，通过对梅花的描写，间接地表达了自己对社会现实的看法和对改革的呼吁。然而，由于当时思想统治的严酷和作者所处的时代、阶级的局限，文章中有些地方显得晦涩艰深，不易理解。

尽管如此，龚自珍的爱国主义精神和对旧制度的批判勇气是值得肯定的。他的改良主义思想在当时的历史条件下具有进步意义，对后来的维新运动产生了重要影响。他的作品以诗为最高成就，语言华丽，内容表达了他的政治主张和社会理想。他的散文内容广泛，形式多样，纵论古今，侧重于批判现实，倡言改革。

总之，龚自珍的《病梅馆记》通过对梅花的描写，隐晦地表达了他对社会现实的批判和对改革的呼吁。尽管文章中有些地方晦涩难懂，但他的爱国主义精神和对旧制度的批判勇气是值得肯定的。他的作品对后来的维新运动产生了重要影响。 《病梅馆记》赏析二详情»

赏析三

着剖析了梅花为何会生病的原因。作者指出，梅花之所以生病，是因为受到了封建统治的腐朽和黑暗的影响。他用“梅病之因，皆由封建之腐朽也”这句话，直接点出了问题的根源。接着，作者又通过对梅花的形象描写，将梅花与封建统治下的庸俗现象进行了对比。他说：“梅之高洁，封建之庸俗，如此相反，如此相悖，如此相斥，如此相病。”这种对比的手法，使得文章更加生动有力，也更加深刻地揭示了封建统治的弊端。

在第二段中，作者表明了自己疗梅的行动和决心。他说：“我欲疗梅，当以何法？”作者通过对自己的思考和决定的描写，展示了他对于梅花的热爱和对于社会变革的渴望。他决定以“病梅馆”为名，来表达自己对于梅花的关怀和对于社会的呼唤。这种个人行动与社会关怀的结合，体现了作者的进步思想和对于社会变革的积极态度。

第三段中，作者抒写了自己辟馆疗梅的苦心。他说：“我辟馆疗梅，不仅是为了梅花，更是为了人心。”作者通过对自己辟馆疗梅的目的和意义的阐述，表达了他对于社会变革的期望和对于人心的关注。他希望通过自己的努力，能够唤起人们对于封建统治的反思和对于社会变革的追求。这种对于社会的关怀和对于人心的呼唤，使得文章更加具有思想性和感染力。

总的来说，这篇《病梅馆记》是一篇以梅花为载体，通过对梅花的描写和对社会现象的批判，表达了作者对于社会变革的渴望和对于人心的关怀。文章语言优美，意境深远，思想性强，具有很高的艺术价值和社会意义。 《病梅馆记》赏析三详情»

文言现象

古今异义，指古代和现代对于智力的理解有所不同。古代智力指的是智慧和力量，而现代智力则指人们认识理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。

词类活用方面，有使动用法、为动用法、名词作状语、名词作动词、形容词作动词、形容词作名词等。

在使动用法中，通过使某物弯曲、成为病态等方式来达到某种目的，如以夭梅病梅为业以求钱、夭其稚枝、必复之全之、穷予生之光阴以疗梅等。

在为动用法中，通过某种行为或状态来表达某种意思，如既泣之三日。

在名词作状语中，名词用来修饰动词或形容词，如心知其意。

在名词作动词中，名词本身具有动词的意义，如未可明诏大号以绳天下之梅也、文人画士之祸之烈至此哉、而江浙之梅皆病、予购三百盆，皆病者、以广贮江宁、杭州、苏州之病梅等。

在形容词作动词中，形容词本身具有动词的意义，如未可明诏大号以绳天下之梅也、穷予生之光阴以疗梅也哉。

在形容词作名词中，形容词本身充当名词的角色，如有以文人画士孤僻之隐明告鬻梅者。

此外，还有常用的虚词，用来表示一些抽象概念或关系，如以、则、以、为、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、以、 《病梅馆记》文言现象详情»