译文：
幼雉的毛羽色彩斑斓，它飞到了可以觅食的稻粱之处。老雉叮嘱它要小心被人类捉了，不要不懂得知足，因贪食而忘了危险。老雉知道幼雉被捉就飞来了，但它们没有黄鹄那样强壮有力，它们真羡慕黄鹄能够高飞，如果在这个时候能有力高飞，那就可以救救幼雉了啊！可惜它们没有那样的才能。见幼雉被捉，母雉和公雉都赶来救自己的孩子，但猎人已经将幼雉捉住，驾上车，猎人的马已经迅速跑起来了，幼雉将被活捉到猎人的住处。老雉仍依依不舍地跟着猎人的车飞行，久久不愿离去。
注释：
雉（zhì）子：指幼雉。
班：同“斑”，指幼雉毛羽色彩斑斓。
之：一作“至”，到的意思。
梁：一作“粱”，指有稻粱之处。
翁孺：指人类。
得：这里指被抓住。
王：与“旺”相通，强壮有力的意思。
滕：一作“腾”，跑的意思。
王：一作“生”，活捉的意思。
尧羊：翱翔。
《雉子班》译文及注释详情»
这篇简析主要讲述了一首寓言诗，描述了老雉目睹幼雉被捕的生离死别之情。《乐府解题》中引用了古词，描述了雉子高飞的情景，黄鹄飞行千里，雄雉从雌雉的视线中观察。作者提到了梁简文帝咏雉的情景，表达了对雉子的赞美之情。整篇文章通过引用古词和提及历史人物，展示了对雉子的赞美和对生离死别的描写。 《雉子班》简析详情»