《送告八从军》原文赏析
-
sòng送gào告bā八cóng从jūn军
-
[táng唐dài代]mèng孟hào浩rán然
-
nán男ér儿yī一piàn片qì气，hé何bì必wǔ五chē车shū书。
-
hǎo好yǒng勇fāng方guò过wǒ我，duō多cái才biàn便qǐ起yǔ予。
-
yùn运chóu筹jiāng将rù入mù幕，yǎng养zhuō拙jiù就xián闲jū居。
-
zhèng正dài待gōng功míng名suì遂，cóng从jūn君jì继liǎng两shū疏。
译文及注释
译文：
男子汉只要有一股勇气，又何必像我读许多书本。
尚勇武你的确超过了我，多才艺你对我启发很深。
你将去军队中施展才干，我无事在家里隐居待聘。
等你我成就了功名之后，我跟你学两疏回归山林。
注释：
告八：名字事迹不详。告当为姓，与郜同。告八，排行第八。
一片气：一股勇气。
五车书：是说书读得很多。
好勇方过我：用《论语》典故，赞扬告八勇力过人。
多才便起予（yú）：用《论语》典故，夸奖告八有才而且能对自己有所启发。起予：启发我。
运筹（chóu）：指谋划。
幕（mù）：指军中帐幕。这句是说告八将入军幕中参预机密。
养拙（zhuō）：即守拙，指退隐不佳。此句是讲孟浩然自己。
遂：成功。
两疏（shū）：指汉代疏广、疏受叔侄二人。
《送告八从军》译文及注释详情»
赏析
这首诗是对孟浩然自己的人生经历和内心矛盾的赏析。诗人孟浩然曾经为了学习而闭门读书，希望通过知识来实现自己的仕途和社会地位的提升。然而，他在仕途上屡次受挫，无法实现自己的理想，使他陷入了出世和入世的矛盾和痛苦之中。
诗的第一联以直接的方式表达了诗人的不满和愤慨。诗人通过对男儿气概和读书的对比，表达了自己对于儒冠误身的不平之鸣。这种思想是由于唐代社会中浓厚的英雄气氛所导致的，诗人的投笔从戎并不是一时冲动，而是他长期以来英雄意识和功名情结的结果。
第二联借用《论语》的典故，以轻松和真挚的笔调赞美了年轻人的勇敢和才华。诗人鼓励年轻人从军报国，歌颂了建功立业的英雄理想。诗人笔下的主人公充满了豪荡侠情和勇气，有志向的男儿可以凭此立功于边陲。诗人对于豪勇意气的赞美正是盛唐时期人们心境的真实反映。
第三联继续对比了两人的不同遭遇。一个运筹帷幄，一个养拙闲居。通过鲜明的对比，诗人表达了对于告八的鼓励和羡慕，同时也流露出自己不得不隐居的苦情。这对于当时社会思潮中儒术之外重侠尚武的观念进行了揭示。
末联通过汉代疏广和疏受叔侄的典故，表达了诗人对于告八的期望和信心。诗人希望告八能够在功成名就之后像疏广和疏受叔侄一样，知进知退，不贪恋权位。这种期盼和信心从一个侧面展现了盛唐时期的典型面貌。
整首诗表达了诗人对于自己人生经历和内心矛盾的思考和赞美。诗人虽然失意，但没有苦言，他以一种忧伤而不伤的态度，将自己的思想和情感表达给友人，没有表现出别离的情绪。整首诗流露出一种风华绝代的气质，展现了盛唐时期的风采。
《送告八从军》赏析详情»
孟浩然
孟浩然（689-740）是唐代著名的诗人，他是汉族，出生于襄州襄阳（今湖北襄阳）。他的本名不详，有一种说法是他的名字叫浩，字叫浩然，因此被世人称为孟襄阳。
孟浩然年少时就注重节义，喜欢帮助别人解决困难，同时也擅长写诗。当他四十岁的时候，他前往京师游玩，唐玄宗听说了他的诗才，下诏咏诗赞美他。然而，玄宗在赞美中说到了“不才明主弃”这样的话，意思是说孟浩然虽然才华出众，但却没有追求官职。玄宗对此感到冤枉，说：“你自己不求仕途，我也从未弃绝你，为什么诬陷我？”因此，孟浩然选择放弃追求官职，继续隐居。
后来，孟浩然隐居在鹿门山，他在那里写了两百多首诗。他的诗歌以山水田园为题材，表达了对自然的热爱和对人生的思考。他的诗风清新自然，被人们称为“王孟”，与另一位山水田园诗人王维一起被誉为唐代最杰出的诗人之一。